En la última edición de su newsletter Cambridge Early Years Spotlight, la prestigiosa institución internacional dedicó uno de sus artículos a la propuesta educativa del Belgrano Day School. A través del caso de estudio “Building a bilingual community through reading”, la publicación resalta la estrategia del colegio para fomentar la lectura, integrar la tecnología y consolidar la alianza con las familias, construyendo un entorno donde los estudiantes desarrollan su alfabetización de manera natural en inglés y en español.
El caso de estudio destaca el impacto de las acciones impulsadas desde la BDS Library. A continuación, repasamos los ejes centrales de nuestro modelo que subraya la publicación de Cambridge.
La biblioteca en el corazón del colegio
Con su ubicación central, la BDS Library conecta los niveles de Kinder, Primary y Senior, convirtiéndose en un espacio vivo y de circulación diaria. Las sesiones semanales de lectura ofrecen a los chicos un entorno distinto al del aula, sin evaluaciones, donde los docentes descubren nuevas facetas, habilidades y respuestas en cada estudiante.
Mindset bilingüe y bienestar emocional
Nuestra manera de abordar el bilingüismo respeta profundamente el desarrollo socioemocional. Al darle flexibilidad a los estudiantes para participar y compartir ideas en su lengua materna cuando lo necesitan, nos aseguramos de que el idioma no sea una barrera para la participación. Esto fomenta la confianza, protege su entusiasmo y permite que el aprendizaje significativo ocurra de manera natural mientras sus habilidades lingüísticas siguen creciendo.
La alianza familia-escuela
Hacer partícipes a las familias de este proceso es otro pilar fundamental. A través de hitos como la celebración de lectura en primer grado —un momento clave donde los chicos guían a sus padres por la biblioteca y leen juntos— y nuestra tradicional Book Fair, acompañamos el desarrollo de la autonomía y celebramos el progreso de los estudiantes en comunidad.
Cultura de aprendizaje digital
En sintonía con nuestra mirada innovadora, también integramos herramientas tecnológicas para acompañar la lectura. El uso de Microsoft Reading Progress, una aplicación que utiliza Inteligencia Artificial, nos permite realizar un seguimiento de la fluidez y precisión de los chicos al leer en voz alta, ofreciendo retroalimentación personalizada y fortaleciendo su seguridad al momento de leer.
Agradecemos este reconocimiento internacional, que nos impulsa a seguir consolidando un modelo que invita a las familias a ser parte activa de la educación de sus hijos, y a continuar formando ciudadanos globales capaces de aprender a aprender para toda la vida.
Los invitamos a leer el caso de estudio completo haciendo click en el enlace.
