#Primary

16 Mar 2005 | Comunicacion BDS
16 Mar 2005 |

Project Work en Primary: animales y alimentos, cuentos y castillos…

Project work: portadas (1) El trabajo por proyectos favorece el concepto de ?hacer cosas? _con_ y _a través de_ la segunda lengua. En el Plan BDS, el bilingüismo es uno de los protagoinistas; por lo tanto, en inglés se juega y se investiga, se representa y se manifiestan ideas y sentimientos. Además, a través del inglés se accede a otros saberes, como _Science, History, Geography and Literature_. Nos cuenta Alina Tomino (English teacher, P3 y P4): ?Ya están definidos los temas de los proyectos sobre los que trabajeremos durante el año. Para P3, serán ?Cats? &?Bees?, de modo que nos asomaremos al mundo de los felinos y de esos insectos tan laboriosos y organizados: las abejas. También trabajarán sobre ?Light and colour? y sobre ?Folk Tales?, así que la magia de los cuentos tradicionales y su rica simbología cobrará un nuevo brillo. P4, por su parte, llevará adelante a very nutritious project: ?Food?. Y viajarán a la Edad Media, para encontrarse con ?Knights and castles?. Los chicos se preparan y van volcando el material de sus búsquedas, en vistosas portadas para sus projects. Y la imaginación levanta vuelo...
Porject work: portadas (2) Project work: portadas (3)Project work: portadas (4)
11 Mar 2005 | Comunicacion BDS
11 Mar 2005 |

Dejar de ser los más chiquitos…

Family Day 2004 en El Talar (archivo) Los chicos de Primary 2 y 3 están creciendo y mucho. Los primeros, a quienes el año pasado sus "tutores" de P5 les contaban cuentos, ya leen y escriben por sus propios medios y son capaces de encarar proyectos más desafiantes, como el de "Winnie the Witch" en inglés o, en castellano, el que compara la ciudad y el campo, entrelazando las ciencias, las ciencias sociales, la lengua y el pensamiento lógico-deductivo aplicado a procesos, por ejemplo. Los de P3, por su parte, están contentísimos porque pronto comenzarán a ir al campo de deportes de El Talar. Y los papás que quieran ir a compañarlos en esta nueva aventura, están invitados... Sí, P2 y P3 crecen. Tanto es así, que el próximo 9 de abril serán "los más grandes", en los clásicos juegos del tradicional Family Day. ¡A no perdérselo!
7 Mar 2005 | Comunicacion BDS
7 Mar 2005 |

Un joven de 400 años visita P4, P5 y P6

Don Quijote y su fiel escudero, Sancho Panza ?En el año del IV Centenario de la publicación de la obra cumbre de Miguel de Cervantes, el Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha estará de visita por nuestras aulas? , nos cuenta entusiasmado el Director Héctor Aguiar. Así, sus aventuras y especialmente sus valores e ideales -- de la más absoluta vigencia, de allí que sea atinado referirnos al Quijote como a un joven, emprendedor e idealista- anclarán en diversos proyectos, a desarrollarse de P4 a P6. Por supuesto, la lengua castellana será protagonista, de la mano del máximo exponente de su literatura. Pero, además, P4 preparará la obra de teatro "Abran cancha que aquí viene Don Quijote de la Mancha", de Adela Basch, en el marco del proyecto de teatro que coordina Mabel D'Alvia de Oddone. Y habrá espacio para el desarrollo de actividades que atraviesen distintos ejes. Vaya un adelanto, para la reflexión: "Advierte, Sancho, que hay dos maneras de hermosura: una del alma y otra del cuerpo; la del alma campea y se muestra en el entendimiento, en la honestidad, en el buen proceder (...) Y cuando se pone la mira en esta hermosura, suele nacer el amor con ímpetu y con ventajas..."
4 Mar 2005 | Comunicacion BDS
4 Mar 2005 |

Primary pondrá en escena ?The Circle of Life?

Comienza a dibujarse ?The Circle of Life?, en P6 Se trata de un momento muy esperado por los alumnos de P6, quienes, prontos a finalizar esta etapa de su escolaridad, brindan a sus compañeros y a la comunidad del BDS en su conjunto, su propio ?play?. Este año, según anunciara la semana pasada la Directora de Inglés, Sonia Fox, un desfile de vívidas y divertidas fieras salvajes bailará y cantará al son de los temas de Elton John, en una adaptación del BDS del famoso musical ?The Lion King.? ?La pieza presenta excelentes posibilidades para el trabajo pedagógico en grupos, que se integrarán en una puesta -- como siempre, a cargo de Vicky Rojo- que imaginamos será de gran impacto.? ?The Circle of Life? subirá a escena en septiembre, como un anticipo de la primavera y el estallido de colores y de vida que le es propio. Mientras tanto, Go for it P6, and set to work!
2 Mar 2005 | Comunicacion BDS
2 Mar 2005 |

¿Hacemos una ronda?

Un comienzo redondo, para P1 Primer día, en el primer año de Primary. ¡Cuántas cosas nuevas! Por suerte, los espacios -- las aulas, los patios, los laboratorios- ya les fueron ?presentados en sociedad? a los chicos, a través del proceso de articulación, cuando todavía eran ?los chiquitos de K5?. Pero igual... ¿Qué tal empezar la clase de inglés con una buena ronda, redonda como las pizzas o las tortas, e igualmente reconfortante? En una ronda, todos somos iguales. Y nos miramos a los ojos. Y aprendemos a escucharnos. Y empezamos a pertenecer. Así lo entendieron Miss Mónica y los chicos, que nos permitieron generosamente asomarnos por un momento a ese círculo casi, casi mágico. Abracadabra! Classes have started.
28 Feb 2005 | Comunicacion BDS

La frescura del primer día de clase

La del lunes 28 de febrero fue una mañana fresca y ventosa. Pero no solo las hojas de los árboles se movían, agitadas, en los patios del BDS. Era el primer día de clase y una alegre inquietud circulaba entre los chicos y también entre los grandes. A los 8.15 hizo su entrada la bandera de ceremonias de Middle & Senior. El Director académico, Prof. Steven Page, hizo una somera reseña de los buenos resultados recibidos desde Cambridge e instó a los alumnos a aprovechar al máximo el ciclo lectivo, desde el primer día y hasta el último. ?El Proyecto empieza hoy? -destacó. Minutos más tarde, en el patio de Primary, los directores Héctor Aguiar y Sonia Fox invitaban a acercarse al ?estrado? a todos los chicos nuevos, que fueron recibidos por un fuerte aplauso. Un concepto clave: el de la seguridad. Kinder, como siempre, arrancó el año con ternura y alegría. La canción de la bandera y la Hello Song pusieron en clima a los chicos, que luego se dirigieron a las salas con sus maestras, helpers y también con sus mamás, ya que el llamado ?período de adaptación? tiene previsto un acostumbramiento paulatino y sin sobresaltos a las rutinas, espacios, personas y actividades del Kinder. Y qué mejor que la presencia discreta y tranquilizadora de una mami para ayudarlos a dar un pasito, otro y otro más? Tal como lo expresara la Sra. de Green, desde aquí les deseamos suerte a los chicos, sus familias y a todos los docentes y hacemos votos por un año plagado de logros y buenas noticias.
Un papá ayuda a izar la bandera, en KinderEn Primary, hubo emoción y reflexiones Abanderados, en Middle & Senior

El ciclo lectivo de estreno, en todas las secciones